Desde hace unos meses vive en el mundo una nueva realidad que ha impactado en una de las mayores tareas y responsabilidades: la educación. Ya sea a través de canales de televisión que SEP puso a disposición o clases virtuales que instituciones privadas establecidas, profesores, padres y estudiantes unen esfuerzos para educar a distancia.
Recuerda esto:
• Según datos del gobierno mexicano, la vuelta a la forma física se producirá tan pronto como el semáforo se ponga verde.
• Existe una alta probabilidad de que muchos estudiantes tengan que quedarse en casa al menos 1 día a la semana cuando regresen.
• Según la OIT, las mujeres representan el 76,2% del total de horas de trabajo no remunerado (más de tres veces la de los hombres) y son las que tienen el doble o el triple de jornada laboral, situación que se agravó por medidas de confinamiento, especialmente en familias con hijos en edad preescolar o que no puedan realizar la educación a distancia por su cuenta.
Pero, ¿qué implica exactamente la educación a distancia? Según el Foro Económico Mundial, este tipo de formato pertenece a Educación 4.0 que:
• Se basa en las principales tendencias de innovación y cambio, no solo en el contenido.
• Debe estar relacionado con los avances industriales, el desarrollo económico y tecnológico, con el fin de brindar a los estudiantes los conocimientos, herramientas y capacidades suficientes para ser competitivos en el futuro.
• Está centrado en el estudiante.
• Se centra en el aprendizaje cooperativo y de habilidades.
Es decir, es inminente cambiar a un Educación 4.0 o mejor conocido como Educación. VAPOR si queremos afrontar los Retos del Siglo XXI.
VÁSTAGO (por sus siglas en inglés) es una tendencia global que promueve la enseñanza de las Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas como pilares para el desarrollo sostenible y el bienestar social. Se agregó una “A” de Arte al acrónimo (STEAM) para resaltar la presencia del pensamiento creativo y el desarrollo de habilidades socioemocionales.
STEAM propone un aprendizaje basado en la resolución de problemas y desarrolla habilidades esenciales para competir en el mundo laboral del siglo XXI con una visión social e inclusiva.
Habilidades en VÁSTAGO (pensamiento crítico, resolución de problemas, creatividad, comunicación, colaboración, alfabetización en datos / informática y computación) son factores determinantes para la capacidad de niñas y niños de resolver cualquier problema desde una edad temprana para desarrollarse con los elementos a su disposición. alcance.
Por esta razón, en STEAM Movement lanzó la Cumbre Virtual 2020: Ante la crisis global, la apuesta está en la educación en STEAM, donde los principales actores de la educación STEAM alrededor del mundo se reunieron con el objetivo de dar a conocer la importancia de las competencias en STEM para resolver los grandes desafíos de la humanidad. Actualmente, todo el contenido está disponible de forma gratuita en YouTube.
No se debe olvidar que mujeres y hombres deben tener las mismas oportunidades y desarrollo, lo que implica realizar acciones tangibles e intencionales para la integración de las mujeres en esta Educación.
Entonces, como mujer, madre e hija, continuaré trabajando incansablemente para promover a las mujeres hoy y siempre.
¡En Movimiento STEAM creemos en STEAM para todos, sin dejar a nadie atrás!
Graciela Rojas Fundadora y Presidenta del Movimiento STEAM.
