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Cómo un compañero vengativo y una universidad cobarde arruinaron la vida de una niña

“Un insulto social, un video viral y un ajuste de cuentas” Así es como el New York Times hizo el titular de su exitoso trabajo sobre un estudiante de primer año de la universidad por algo que había dicho cuando era un estudiante de primer año en la escuela secundaria. Mimi Groves aún era una niña cuando dijo, en una grabación de Snapchat, “Puedo conducir” seguido de “n-word”: calumnia racial. Jimmy Galligan, un estudiante medio negro que se graduó de Heritage High School en Virginia la primavera pasada con Groves, obtuvo este video durante su último año. El propio Per Galligan esperó hasta que Groves fue aceptado y decidió inscribirse en la Universidad de Tennessee-Knoxville para lanzar el video, que se volvió viral. La tormenta de fuego resultante provocó un torrente de abusos y un ultimátum de la Universidad de Tennessee a Groves: retirarse voluntariamente o cancelar su oferta de admisión. Groves, que es blanca, eligió la primera y ahora está tomando cursos en un colegio comunitario local en lugar de en la escuela de sus sueños: ajuste de cuentas. ¿Los dos primeros condujeron al tercero en la escala a la que se enfrenta Groves ahora? Cualquier persona razonable diría que no. Incluso admitiendo lo obvio, no debería haber usado esa calumnia en ningún contexto, hay poca evidencia de que lo haya usado por odio a los negros. De hecho, el contexto parece claro: Groves lo dijo casualmente, como hacen cientos de pistas de hip-hop cada año. Esto no excusa el comportamiento, que debe considerarse inaceptable. Pero es una distinción importante utilizar la lesión con el animus, que obviamente no era su intención. Muchos tienen la culpa de lo sucedido. Si se puede culpar a Groves por una mala decisión tomada en su adolescencia, Galligan ciertamente también puede serlo por intentar arruinar deliberadamente la vida de un compañero de clase cuatro años después, un crimen peor a una edad más madura. Pero independientemente de la culpabilidad de Galligan, instituciones como la Universidad de Tennessee y el New York Times merecen mucho más desprecio que cualquiera de estos adolescentes de Virginia. En la universidad ganó la cobardía. Ante los llamamientos en las redes sociales para que se rescindiera la aceptación de Groves, los gerentes cedieron a la presión de una minoría, renunciando a lo correcto para hacer lo más conveniente. Fue más fácil para los funcionarios universitarios colgar Groves para que se secara que soportar la intensa pero breve tormenta ellos mismos. Entonces eso es lo que hicieron. Su decisión no tuvo nada que ver con la justicia racial ni con ningún otro tipo de justicia. No les importaba si Groves se sentiría “cómoda en el campus”, lenguaje que usaban para persuadirla de que se retirara antes de darle el ultimátum, y no creían honestamente que los estudiantes negros en el campus estarían en riesgo si ella presentaba una solicitud. Lo único que les importaba era escapar de la situación con el menor esfuerzo y escrutinio posible. Olvídese de tomar una posición y explicar por qué no castigarían a una joven por un error que cometió cuando era niña. Se trataba de controlar los daños. Me pregunto cuántos de nosotros calificaríamos para ser aceptados en la Universidad de Tennessee si tuviéramos el mismo estándar que Mimi Groves desde el primer año de la escuela secundaria en adelante. Y en el Times, el comportamiento vergonzoso (pero ahora familiar) también ganó. Para señalar la aprobación del comportamiento de Galligan a los lectores sin respaldarlo abiertamente, Dan Levin, el autor del artículo, señala que Galligan “tomó una decisión que rebotaría en Leesburg, Virginia, una ciudad cuyo nombre proviene de un antepasado del general confederado Robert E. Lee y cuyo sistema escolar luchó contra una orden de eliminación de la segregación durante más de una década después de la histórica decisión de la Corte Suprema. La ridícula implicación es que el nombre de la ciudad de Groves y su oposición a la integración durante más de 50 años justificaron su tratamiento. Levin agrega que “la historia detrás de la reacción también revela una imagen más compleja de comportamiento que no se ha visto en las escuelas de uno de los condados más ricos del país durante generaciones, donde los estudiantes negros dijeron que habían sido objeto de burlas durante mucho tiempo”. para compartir las historias de estudiantes que se vieron obligados a soportar un terrible trato racista por parte de sus compañeros de clase o incluso que se les impusieran juegos de “Tren subterráneo” en la clase de gimnasia. Por enloquecedores que sean, estas historias describen a personas culpables de delitos mucho peor que el de Groves. El intento de Levin de difuminar los límites entre su caso y otros más condenatorios es insignificante, o peor. Levin también registra una anécdota de Galligan que ilumina de manera útil lo mal que hizo Galligan fue:> El Sr. Galligan piensa mucho en la raza y las implicaciones de la calumnia racial Dijo que su padre solía ser la única persona blanca en las reuniones familia materna, donde “la palabra con N es un término usado a veces” por parientes negros. Hace unos años, dijo que su padre lo dijo en voz alta, lo que provocó que el Sr. Galligan y su hermana lo llamaran tranquilamente y le explicaran que era inaceptable, incluso cuando jugaba. Solo unos párrafos después:> Por su papel, el Sr. Galligan dijo que no se arrepiente. “Si nunca hubiera publicado este video, no habría pasado nada”, dijo. Y como Internet nunca olvida, el clip siempre estará disponible para ver. >> “Lo recordaré, usted comenzó algo”, dijo con satisfacción. “Le enseñaste una lección a alguien”. Para su padre, Galligan explicó con calma por qué usar la calumnia, incluso casualmente, está mal. Para Groves, llamó el reproche nacional sobre ella y su familia y le negó la oportunidad de asistir a la escuela de sus sueños. Quienes son tan implacables como para buscar esta retribución, tan cobardes como para concederla y tan deshonestos como para excusarla, están quebrantados.

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Angélica Bracamonte

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