‘Aprenda de las lecciones y no las olvide’: Identificación de lecciones transferibles para el COVID-19 de las campañas de vacunación contra la meningitis A, la fiebre amarilla y el virus del Ébola – Mundo

Julie Collins, Rosie Westerveld, Hana Rohan, Hilary Bower, Siobhan Lazenby, Gloria Ikilezi, Rebecca Bartlein, Daniel G Bausch, David S Kennedy

Correspondencia a Julie Collins; [email protected]

Resumen

Introducción Las vacunas COVID-19 ahora se están distribuyendo a países de ingresos bajos y medianos (PIBM), con urgencia mundial en torno a los planes nacionales de inmunización. Los PIBM tienen una experiencia significativa en la implementación de campañas de vacunación para responder a las amenazas epidémicas, pero a menudo se ven obstaculizados por desafíos crónicos del sistema de salud. Buscamos identificar lecciones transferibles para la vacunación COVID-19 a partir del lanzamiento de tres vacunas dirigidas a grupos de adultos en África y América del Sur: MenAfriVac (meningitis A); 17D (fiebre amarilla) y rVSV-ZEBOV (enfermedad por el virus del Ébola).

Métodos Realizamos una revisión rápida de la literatura y 24 entrevistas semiestructuradas con expertos técnicos que tenían experiencia directa en la implementación de vacunas seleccionadas en África y América del Sur. Identificamos importantes barreras, facilitadores y lecciones de la literatura y las experiencias de los participantes. Los datos de las entrevistas se analizaron temáticamente de acuerdo con siete dominios de implementación.

Resultados Los participantes destacaron varios componentes de las campañas de vacunación que son fundamentales para lograr una alta cobertura. La participación de la comunidad es una herramienta esencial y eficaz que requiere tiempo, financiación y mano de obra dedicados. Involucrar a los profesionales de la salud locales es un factor clave, al igual que colaborar con los líderes comunitarios para mapear los grupos sociales y adaptar las estrategias de inmunización a sus necesidades. Es necesario mejorar las estrategias de contratación y formación del equipo de vacunación para apoyar las campañas de vacunación. Aunque se reconoce que es un desafío, la integración de las campañas de vacunación con otros servicios de salud de rutina puede ser muy beneficiosa si se planifica y coordina bien en los programas de salud y con las comunidades.

Conclusión A medida que los suministros de la vacuna COVID-19 estén disponibles para los países de ingresos bajos y medianos, los países deben prepararse para implementar la vacuna de manera eficiente, fomentar la adopción entre los grupos elegibles y responder a las posibles preocupaciones de la comunidad. Las lecciones de la implementación de estas tres vacunas dirigidas a adultos en países de bajos ingresos se pueden utilizar para informar las mejores prácticas para COVID-19 y otras campañas de vacunación epidémica.