RUMFORD — El comité asesor de construcción de la Unidad Escolar Regional 10 determinará quién será el contratista para el nuevo edificio escolar en México, dijo la superintendente Deb Alden durante la reunión de la junta directiva del lunes.
El comité discutirá el asunto el 6 de noviembre a las 5:30 pm en la cafetería de la escuela secundaria Mountain Valley.
Una vez que el comité sepa quién será el contratista para el edificio de preescolar a octavo grado, discutirán los próximos pasos para la construcción del edificio, dijo Alden.
Dependiendo del monto de la oferta para la construcción del edificio, el distrito considerará agregar atletismo, gradas, pisos especiales, tragaluces y bancos en los pasillos a sus planes de construcción, dijo Alden.
La gerente comercial Leah Kaulback brindó a la junta información sobre las finanzas del nuevo edificio escolar, llamado Mountain Valley Community School.
Aunque alrededor del 98 por ciento del costo de $91.8 millones del edificio será pagado por el Departamento de Educación de Maine en bonos subsidiados, el distrito ha solicitado y recibirá préstamos bancarios para cubrir los costos de construcción de los edificios escolares necesarios hasta que reciban su “primera escuela permanente”. título para el proyecto de construcción de la escuela” en mayo, dijo Kaulback.
«En este momento, se necesitarán aproximadamente 27 millones de dólares para sobrevivir hasta finales de mayo», dijo. El distrito recibirá un préstamo de $20 millones del Bangor Savings Bank y $5 millones del Androscoggin Bank.
En otros asuntos, la junta directiva aceptó una subvención de $250,000 de Stronger Connections del Departamento de Educación de Maine. La directora de Educación Especial, Clarissa Fish, dijo a los consejeros: “el objetivo (de la beca) es, en resumen, ayudar a la asociación de nuestra familia con las escuelas”. El trabajo para lograr asociaciones entre la familia y la escuela comenzará en la escuela secundaria, dijo Fish.
«Un tema es la asociación de padres (y) familias (con las escuelas), el otro es continuar nuestro trabajo con la equidad y el clima escolar y analizar prácticas restaurativas», dijo Fish. La subvención también proporcionará dinero para el desarrollo profesional de los educadores, el aprendizaje socioemocional de los estudiantes y la salud mental de los estudiantes y el personal, dijo.
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