Los miedos de los estudiantes vuelven al aprendizaje remoto tras el descubrimiento del moho en el aula

Un estudiante de 12 ° grado teme volver al aprendizaje remoto después de que se identificaron «niveles peligrosos de moho» en su universidad en Lower Hutt.

El Ministerio de Educación confirmó que ocho espacios de enseñanza en Hutt Valley High School estaban «aislados» después del descubrimiento del moho en el Bloque C durante la renovación y el trabajo de techado la semana pasada.

Los estudiantes ahora estaban tomando clases en la biblioteca y en el pasillo de la escuela mientras se resolvían los problemas.

Max Webb, estudiante de 12 ° grado, dijo que le preocupaba que los estudiantes se vieran obligados a regresar a la educación remota de forma escalonada durante parte de la semana.

«Trae de vuelta tiempos difíciles y luchas y, afortunadamente, estamos en un país donde ya no tenemos que lidiar con eso», dijo.

«Por lo tanto, debemos poder ir al aula, debemos poder obtener esta enseñanza de un maestro en persona».

«Es un poco estresante, especialmente con el nivel 2 de la NCEA este año».

El jefe del Servicio de Infraestructura Educativa del Ministerio, Kim Shannon, dijo que estaban en el lugar para ayudar a la escuela a «minimizar cualquier impacto en la enseñanza y el aprendizaje».

«Es demasiado pronto para tomar decisiones sobre cómo se puede impartir el aprendizaje en el próximo semestre, mientras se corrige el problema», dijo.

«Nuestro enfoque hoy es trabajar con la escuela para solucionar el problema lo antes posible. Hemos ordenado más pruebas de aire y esperamos los resultados pronto. Ellos determinarán los próximos pasos».

Denise Johnson, directora interina de Hutt Valley High School, fue contactada para hacer comentarios.

El moho es un hongo al que le gustan los ambientes cálidos y húmedos y puede crecer en la madera o en la tierra. Incluye especies de color verde o negro (como Stachybotrys chartarum) y puede ser perjudicial para personas con enfermedades respiratorias, problemas de la piel o sistemas inmunológicos debilitados.

Webb dijo que cuatro aulas en el Bloque C se trasladaron al pasillo y la biblioteca.

Luego, una cuadra junto a los baños de hombres también se cerró debido al descubrimiento de un alérgeno.

Las clases en el pasillo y las ubicaciones de la biblioteca estaban creando «desafíos para el aprendizaje de los estudiantes en un momento ya estresante», dijo, con el pasillo particularmente frío y ruidoso.

«Ninguna clase tiene un espacio independiente para que los maestros enseñen, en cambio, tenemos que lidiar con la competitividad de los maestros que intentan hablar entre ellos para llegar a los estudiantes».

Aunque el Ministerio de Educación confirmó que identificaron el moho por primera vez la semana pasada, Webb dijo que los estudiantes conocían el deterioro del Bloque C desde hace algún tiempo.

“Como alumnado sabíamos que el Bloque C estaba bastante deteriorado, es un bloque de aulas muy antiguo y el olor a humedad lo sugería.

«Pero nadie sabía realmente que había ese nivel de moho en el aula».

Dijo que a los estudiantes se les dijo que sus clases en el Bloque C serían interrumpidas «en un futuro previsible».