Los mejores intereses de los estudiantes son el enfoque del nuevo director

Charissa Nicol nunca tuvo «grandes proyectos» para convertirse en directora de escuela; solo quería ser parte de los viajes educativos de los estudiantes.

Pero a raíz del covid-19 y la reciente interrupción del aprendizaje de los estudiantes causada por la huelga de maestros, sintió la necesidad de prestar más atención al bienestar de los estudiantes.

Por lo tanto, se ha puesto el sombrero en el cuadrilátero para el nuevo cargo de directora en Columba College, y luego de la jubilación de la directora Pauline Duthie, comenzará en el nuevo cargo en el último trimestre.

Señora. Nicol dijo que estaba encantada y ansiosa por su nuevo papel.

Ella dijo que quería ver a la comunidad crecer en su capacidad para competir «holísticamente floreciente».

«Me apasiona mucho vernos conectarnos bien entre nosotros y bien en nuestra comunidad y realmente prosperar de manera holística como personas y como comunidad.

“Puedo ver el impacto que el Covid y las huelgas de maestros han tenido en nuestros estudiantes, y el costo que les cobra, pero también creo que queremos la mejor educación posible, así que es un equilibrio, ¿no es así?

«Soy un gran pensador y creo que quiero apoyar todo en la vida».

Señora. Nicol dijo que quería abordar la salud mental y física de los estudiantes y centrarse en algo más que sus logros en la escuela.

Dijo que había cierta presión de anticipación en el papel, pero que estaba ansiosa por trabajar con un equipo.

«Espero unirme a un equipo y esa presión es compartida por todos nosotros para que podamos hacer que este lugar funcione y construir un futuro saludable para niñas y niños».

Ella dijo que podría haber obtenido un trabajo muy diferente, pero comenzó a conectarse con personas que ayudan en Columba College durante los últimos dos semestres y quería ser parte de su viaje.

«Honestamente, no tenía grandes planes para convertirme en director, pero me apasiona la comunidad y liderar comunidades prósperas y puedo ver el potencial de las habilidades que tengo».

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