Estudiantes de LMU discutirán inmigración a través de Zoom con el Papa Francisco – Noticias Ultimas
Media docena de estudiantes de la Universidad Loyola Marymount en Westchester estarán entre otros estudiantes universitarios católicos en América del Norte, del Sur y Central para un diálogo en línea el jueves 22 de febrero con el Papa Francisco sobre sus proyectos para identificar y disminuir las dificultades que enfrentan los inmigrantes y refugiados en todos los continentes
El punto culminante del encuentro con el Papa Francisco, cabeza de la Iglesia Católica desde 2013, se centra en los aportes de los estudiantes migrantes o hijos de migrantes. Quiere saber de ellos sobre sus proyectos educativos que buscan transformar las realidades ambientales y económicas relacionadas con la migración y el desplazamiento humano en todo el mundo.
Los estudiantes de Loyola se han estado reuniendo durante aproximadamente un mes para prepararse para una oportunidad única en la vida de interactuar con el Santo Padre y compartir sus ideas y compromisos para apoyar la justicia para aquellos en los márgenes de la sociedad.
“Queríamos enfocarnos en los migrantes de este lado de la frontera que continúan sufriendo y que continúan lidiando con problemas terribles de explotación, marginalidad, falta de agencia para ellos y sus familias y lo que está sucediendo en nuestro propio territorio. aquí mismo en LMU (y) en el sur de California”, dijo Cecilia Gonzalez-Andrieu, profesora de Estudios Teológicos. “¿Qué está pasando con los migrantes o refugiados que terminan en nuestras comunidades y cuáles son los problemas que aún enfrentan que no terminaron en la frontera sino que continúan luchando en sus vidas aquí?”.
El objetivo del diálogo con el Papa es, en general, cómo las universidades pueden comenzar a generar proyectos locales que impacten a las personas migrantes y refugiadas de manera positiva.
“Los proyectos comenzarían desde la base en cada una de las universidades recién empezando a caminar con la comunidad, como en palabras del Papa Francisco, para poder identificar las particularidades de dolor y lucha y los dones que nos traen estas comunidades”, , dijo González-Andrieu. “Proponemos que llevemos a cabo una investigación basada en datos”.
La investigación puede incluir el impacto en los estudiantes indocumentados que forman parte de familias mixtas con diferente estado de documentación, cuántos estudiantes hay en las distintas universidades y cuáles son sus necesidades, cuáles son las necesidades de los trabajadores en las industrias de servicios que rodean las universidades, y si un Salario digno.
“La idea es que cada universidad haga una investigación basada en datos para identificar los problemas locales”, dijo Gonzalez-Andrieu. “Qué les está afectando, cuáles son realmente los obstáculos en sus vidas, su crecimiento y/o el bienestar de sus hijos. ¿Qué hay en el camino? Primero, necesitamos ver cuáles son los problemas y, a partir de ahí, podemos comenzar a construir proyectos que aborden el problema. El primer paso es recopilar algunos datos serios sobre cada una de nuestras comunidades locales”.
Jesús “Paco” Estrada fue elegido por sus compañeros para ser el único estudiante de Loyola para hablar con el Papa.
Vive en el campus y es estudiante de segundo año en teología y español e hijo de inmigrantes mexicanos.
Estrada asistió a la escuela secundaria Verbum Dei Jesuit High School en el sur de Los Ángeles y tiene planes de convertirse en abogado de inmigración.
No quiso compartir demasiado sobre lo que hablará con el Papa, pero dijo que la inmigración era uno de los temas.
“Estaré discutiendo los temas básicos y las causas que creemos que causan la migración y el desplazamiento humano y sobre un proyecto concreto específico que propondremos y le haré una pregunta al Papa que no puedo compartir”, dijo Estrada.
Estrada, de 20 años, cree que el Papa escuchará y actuará según las sugerencias de su grupo y el mundo escuchará.
“Es una de las personas más influyentes del mundo, si no la más influyente”, dijo Estrada. “El Papa Francisco definitivamente puede arrojar luz sobre este tema y también, escuchándonos, dar voz a los sin voz, a los marginados, a las comunidades migrantes que viven en la periferia de la sociedad. Definitivamente creo que él puede”.
Estrada vivió innumerables emociones hasta el jueves desde que supo que estaría cara a cara y hablando con el Papa Francisco.
«Estoy muy emocionado», dijo. “Siento que este es el punto culminante de mi joven vida. Estoy un poco nervioso pero sobre todo emocionado de poder tener esta interacción con el Papa y también representar a mi comunidad, mi comunidad inmigrante, mis raíces inmigrantes y mi familia”.
Leslie Sepúlveda, una estudiante de último año de Loyola que estudia psicología, español y economía, proviene de East Palo Alto y se ha estado conectando con otros estudiantes en la región del Pacífico durante semanas para conocer sus experiencias y perspectivas sobre temas de inmigración.
“Recopilamos colectivamente las razones por las que las personas migran de sus países y propusimos una solución que centralizaría a las universidades y la Iglesia (católica) para aliviar el desplazamiento de personas”, dijo Sepúlveda. “Estoy emocionado de estar en presencia del Papa Francisco y sé que él está interesado en mejorar las condiciones de todos los inmigrantes. Creo que fui elegido para ser parte de esta iniciativa porque estaba involucrado en la defensa de la comunidad indocumentada en LMU. Actualmente soy presidente de Resilience, una organización estudiantil en el campus que aboga por los derechos de los inmigrantes. También fundé Boundless LLMU, un programa que ofrece pasantías pagas a estudiantes indocumentados. Me preocupo profundamente por la comunidad inmigrante, por lo que estoy encantada de haber elegido ser parte de esta oportunidad”.
Shayne Yano, una estudiante de posgrado de 25 años que trabaja en la Maestría en Teología en Loyola, también forma parte de la delegación de la universidad.
Su actual proyecto de investigación y tesis se centra en el cristianismo en Japón, particularmente en las tradiciones que fueron desarrolladas por las mismas comunidades japonesas, independientemente de las tradiciones misioneras occidentales.
Tus bisabuelos emigraron de Japón a principios del siglo XX.
“En una conversación con el Papa, nuestro grupo está ansioso por presentarle al Papa los problemas que enfrentan los estudiantes inmigrantes en este país: cómo podemos hacer que la educación sea más accesible para las comunidades migrantes aquí en los EE. UU. y cómo llegar a nuestros vecinos en Centroamérica, el Caribe y América del Sur para trabajar y aprender en colaboración”, dijo Yano, residente de Torrance.
Yano trabajó principalmente detrás de escena y estará en el campus para la llamada virtual del jueves.
“Es un gran honor para mí ser parte del proceso en el que el liderazgo mundial de la Iglesia busca llegar e incluir las voces y experiencias de los laicos y especialmente de los estudiantes universitarios”, dijo Yano.
“Una de mis pasiones es compartir las historias y perspectivas de practicantes comunes que tienen sentido para sí mismos sin seguir ciegamente las enseñanzas de los líderes religiosos”, agregó Yano, “así que es emocionante participar en un proyecto en el que el Papa Francisco escuchará las experiencias, cuestionamientos y propuestas de universitarios que reflexionan consistentemente sobre temas de justicia, compasión y cooperación global”.